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可惜郝琪的计划最后还是夭折了,因为教官说的练习拉歌，根本不是让大家练习唱歌，而是在教大家拉歌的技巧。
例如,教官会在教给大家几句拉歌的口号和节奏后,和所有人开始一问一答的实战练习，主打的就是一个层层突出重点,加大攻击力度,争取喊出一个嚣张的气势,让对方在对歌之前就输掉一半。
当然，除了这种问答递进法之外,还有快板或顺口溜激将法、器材烘托法、表演挑衅法等其他拉歌的方法。
开始的时候，郝琪还不是很急,反正练习完拉歌的前奏口号后估计就可以开始练习唱歌了。
到时候,她班女生就会知道跑调可以有多可怕了！
但问题是,教官看大家差不多后,直接表示接下来会从他们之中选中一个人做拉歌的指挥员,让学生们自己开始练习拉歌配合，毕竟真正和其他班级比赛拉歌的时候，他这个教官是不
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